1. 스마트폰 중독의 개념
스마트폰 중독이란 스마트폰의 과도한 사용으로 신체적, 심리적, 사회적인 면에서 부적응이나 일탈을 경험하게 만들며, 스마트폰 사용에 지나치게 집착하게 되고 의존하여 자신의 만족을 위해 스마트폰을 더 많이 사용하게 되어 스마트폰을 사용하지 않으면 불안한 상태이
Ⅰ. 서론
정보통신과 SNS의 발달로 인터넷 게임중독 증상을 경험한 청소년이 아주 많다. 현재는 스마트폰의 보급으로 아동들조차도 모바일 게임중독에 빠지는 경우가 많은 편이다. 누구나 처음 인터넷 게임을 접할 때는 호기심으로 시작하지만 어느 정도의 접속 횟수가 늘어나면 헤어나기 힘든 중독에
중독 및 과다한 사용을 막기 위해 지난 2012년도 4월부터 KT와 협약을 맺고 전국 최초로 스마트폰 중독 예방 교육을 하고 있다(경인일보, 2012). 경기도 내 356개 초 ․ 중 ․ 고교를 대상으로 진행되고 있는 스마트폰 중독예방 및 SNS(Social Network Service) 역기능 교육, 스마트폰 사용 예절교육 등은 지난 10
중독 예방을 위한 보건교육을 작성하고 실시하고자 한다.
인터넷은 청소년에게 학습, 여가생활, 대인관계 등 생활 전반에 걸쳐 밀접한 관련을 맺고 있는 매체이다. 대다수 청소년은 인터넷 매체를 학습이나 적당한 오락 등에 유용하게 이용하나 일부 청소년은 인터넷 사용이 과도한 경우를 넘어 중독
'인터넷 게임 중독'이나 '인터넷 중독'이 이제는 '스마트폰 중독'으로 이어지고 있는 것이다. 따라서 본론에서는 스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 ①긍정적, ②부정적 영향을 쓰고, 가정에서 아동과 청소년의 ③스마트폰과 ④인터넷 사용 지도 방안을 제시해 보겠다.
SNS의 사용 증가는 자신의 주관적 판단이나 개성이 없는 청소년들의 무분별한 모방행동의 증가와 관련이 있다고 한다. 청소년들의 모방행동은 SNS 이용률에 따라 영향을 미치는 것으로 나타난다.
이러한 내용을 토대로 청소년의 SNS중독경향성과 자해행동과의 관련성에 대해 살펴보고, SNS 사용 실태에
중독은 청소년들에게는 학업이나 건강에 지장을 주거나 가족간에 갈등을 가져오기도 하고, 사이버상의 집단 욕설이나 왕따 등 학교 폭력에 사용되기도 한다. 2018년 9월 10일 매경이코노미 기사에 따르면 청소년들의 경우 SNS가 학교폭력 등에 사용되는 사례도 늘고 있다. 사이버상의 집단 욕설이나 왕따
Ⅰ. 서론
SNS의 여러 가지 기능 중 특징적인 것은 주로 타인과의 관계를 형성하는 것이다. SNS는 시간과 공간의 제약을 받지 않고 사람들과 관계를 맺고 소통할 수 있도록 하고 사회참여를 용이하게 해준다는 장점이 있다. 하지만 새로운 글이나 타인의 반응을 즉각적으로 확인하고자 하는 욕구 때문에
SNS), 트위터, 페이스북, 인스타그램, 블로그 등 다양한 경로를 통해 자신만의 문화를 만들어 가며 이런 10대를 가리켜 우리는 '모모세대'(More Moblie)라고 부른다(김경훈, 2014).
뿐만 아니라 그들은 여러 개의 프로그램을 동시에 들어가면서 기성세대보다 빠른 속도로 일을 처리한다. 이들은 기성세대에